Students at the Center

Personalized Learning with Habits of Mind

Author: Bena Kallick,Allison Zmuda

Publisher: ASCD

ISBN: 1416623248

Category: Education

Page: 160

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Educators’ most important work is to help students develop the intellectual and social strength of character necessary to live well in the world. The way to do this, argue authors Bena Kallick and Allison Zmuda, is to increase the say students have in their own learning and prepare them to navigate complexities they face both inside and beyond school. This means rethinking traditional teacher and student roles and re-examining goal setting, lesson planning, assessment, and feedback practices. It means establishing classrooms that prioritize ▪ Voice—Involving students in “the what” and “the how” of learning and equipping them to be stewards of their own education. ▪ Co-creation—Guiding students to identify the challenges and concepts they want to explore and outline the actions they will take. ▪ Social construction—Having students work with others to theorize, pursue common goals, build products, and generate performances. ▪ Self-discovery—Teaching students to reflect on their own developing skills and knowledge so that they will acquire new understandings of themselves and how they learn. Based on their exciting work in the field, Kallick and Zmuda map out a transformative model of personalization that puts students at the center and asks them to employ the set of dispositions for engagement and learning known as the Habits of Mind. They share the perspectives of educators engaged in this work; highlight the habits that empower students to pursue aspirations, investigate problems, design solutions, chase curiosities, and create performances; and provide tools and recommendations for adjusting classroom practices to facilitate learning that is self-directed, dynamic, sometimes messy, and always meaningful.



Lernen sichtbar machen

Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning"

Author: John Hattie

Publisher: N.A

ISBN: 9783834014504

Category:

Page: 472

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Handbook of Research on Student-Centered Strategies in Online Adult Learning Environments

Author: Fitzgerald, Carlton J.,Laurian-Fitzgerald, Simona,Popa, Carmen

Publisher: IGI Global

ISBN: 1522550860

Category: Education

Page: 554

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As traditional classroom settings are transitioning to online environments, teachers now face the challenge of using this medium to promote effective learning strategies, especially when teaching older age groups. Because adult learners bring a different set of understandings and skills to education than younger students, such as more job and life experiences, the one-size-fits-all approach to teaching does not work, thus pushing educators to create a student-centered approach for each learner. The Handbook of Research on Student-Centered Strategies in Online Adult Learning Environments is an important resource providing readers with multiple perspectives to approach issues often associated with adult learners in an online environment. This publication highlights current research on topics including, but not limited to, online competency-based education, nontraditional adult learners, virtual classrooms in public universities, and teacher training for online education. This book is a vital reference for online trainers, adult educators, university administrators, researchers, and other academic professionals looking for emerging information on utilizing online classrooms and environments in student-centered adult education.

Digital Technologies and Instructional Design for Personalized Learning

Author: Zheng, Robert

Publisher: IGI Global

ISBN: 1522539417

Category: Education

Page: 391

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When facilitating high-quality education, using digital technology to personalize students' learning is a focus in the development of instruction. There is a need to unify the multifaceted directions in personalized learning by presenting a coherent and organized vision in the design of personalized learning using digital technology. Digital Technologies and Instructional Design for Personalized Learning is a critical scholarly resource that highlights the theories, principles, and learning strategies in personalized learning with digital technology. Featuring coverage on a broad range of topics, such as collaborative learning, instructional design, and computer-supported collaborative learning, this book is geared towards educators, professionals, school administrators, academicians, researchers, and students seeking current research on the area of personalized learning with digital technology.

What If? Building Students' Problem-Solving Skills Through Complex Challenges

Building Students' Problem-Solving Skills Through Complex Challenges

Author: Ronald A. Beghetto

Publisher: ASCD

ISBN: 1416626425

Category: Education

Page: 150

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If a fundamental goal of schooling is to prepare young people for the unknowable future, why do we assign students so many clearly defined tasks with predetermined solutions? According to educator and creativity expert Ronald A. Beghetto, the best way to unleash students''problem solving and creativity—and thus prepare them to face real-world problems—is to incorporate complex challenges that teach students to respond productively to uncertainty. In this thought-provoking book, Beghetto explains * How to foster "possibility thinking" to help students open up their thinking in creative, sometimes counterintuitive ways. * The process of lesson unplanning, a way of transforming existing lessons, activities, and assignments into more complex classroom challenges. * Four basic action principles that teachers and students can use to design and solve complex challenges both inside and outside the classroom. * The steps for creating legacy challenges, which require students to identify a problem, develop a solution, and ensure that their work makes a lasting contribution. With planning forms and detailed sample activities, this practical guide will enable teachers at every grade level to design a full range of challenges in any subject area. Invite uncertainty into your classroom—and discover what your students are capable of.

Show Your Work!

10 Wege, auf sich aufmerksam zu machen - Zeig, was du kannst! - New York Times Bestseller

Author: Austin Kleon

Publisher: Mosaik Verlag

ISBN: 3641178835

Category: Self-Help

Page: 224

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Die 10 ultimativen Regeln, um entdeckt zu werden Wie werde ich entdeckt? Austin Kleon weiß, wie‘s geht. In „Alles nur geklaut“ beschrieb er, wie man die eigene Kreativität findet. Nun erklärt er, wie man den entscheidenden nächsten Schritt macht: zeigen, was man kann. Dazu muss man so präsent und interessant sein, dass andere die eigene Arbeit gar nicht ignorieren können. In 10 einfachen Regeln zeigt Kleon, wie man auf die eigenen Ideen aufmerksam macht. Ein Handbuch für alle, die es eigentlich hassen, Werbung für sich selbst zu machen.

Die Chancen unserer Kinder

Warum Charakter wichtiger ist als Intelligenz

Author: Paul Tough

Publisher: Klett-Cotta

ISBN: 3608105891

Category: Psychology

Page: 380

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Ein zentraler Aspekt von Toughs Untersuchung sind die Zukunftschancen von Kindern aus der unteren Skala der Gesellschaft. Wenn wir die richtigen Eigenschaften fördern, kann die soziale Schere geschlossen werden. Psychologen, Neurowissenschaftler und Ökonomen, die sich mit der Frage von Erfolg und Persönlichkeit beschäftigen, belegen: Charaktereigenschaften wie Ausdauer, Optimismus, Neugier, Mut und Gewissenhaftigkeit sind ausschlaggebend für späteren Erfolg. Aber wie kann man diese Eigenschaften fördern? Und warum sind sie so sichere Vorhersagemerkmale? Tough zeigt am Beispiel einer Brennpunktschule, wie die Förderung benachteiligter Schüler gelingt. Dieses kluge und provokante Buch wird den Leser fesseln – und es wird unser Verständnis von Kindheit, Schule und Ausbildung verändern.

Von Nerds, Einhörnern und Disruption

Meine irren Abenteuer in der Start-up-Welt

Author: Dan Lyons

Publisher: Redline Wirtschaft

ISBN: 386414924X

Category: Business & Economics

Page: 304

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Er war 25 Jahre lang Journalist, dann stand er von einem Tag auf den anderen auf der Straße: Dan Lyons wurde mit 52 Jahren einfach aus dem Team wegrationalisiert. Was also tun? Da kam das Jobangebot von HubSpot, einem Bostoner Start-up, genau richtig: Sie bieten dem altgedienten Journalisten einen Stapel Aktien für den nicht näher bestimmten Job des »Marketingtypen«. Was soll da schon schiefgehen? Doch es kommt, wie es bei der Konstellation kommen muss: Schnell wird klar, dass bei seinem Job bei HubSpot ungefähr alles schiefläuft, was schieflaufen kann. Seine Kollegen sind im Schnitt halb so alt, statt Bürostühlen gibt es Sitzbälle, Spam wird als »liebenswerter Marketingcontent« bezeichnet und überhaupt erinnert die Atmosphäre bei HubSpot eher an einen immerwährenden Kindergeburtstag. Dass das nicht lange gutgehen kann, ist vorprogrammiert ... Dieses Buch bietet einzigartige Einblicke in die Start-up-Welt!

Das Mind-Map-Buch

Die beste Methode zur Steigerung Ihres geistigen Potenzials

Author: Tony Buzan

Publisher: MVG Verlag

ISBN: 3864155274

Category: Psychology

Page: 304

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Mit der Mind-Map-Methode® halten Sie den Schlüssel zu einem einzigartigen Denkwerkzeug in den Händen, mit dem Sie mühelos und effizient Ihr Gedächtnis, Ihre Kreativität, Ihre Konzentration, Ihre Kommunikationsfähigkeit, Ihre allgemeine Intelligenz und Ihre mentale Schnelligkeit verbessern können. Angewandt auf jedwede Herausforderung oder Zielsetzung, werden Ihnen Mind-Maps dabei helfen, - klar, kreativ und originell zu denken, - Probleme zu lösen und fundierte Entscheidungen zu treffen, - zu planen und zu verhandeln, - Ihre Gedächtnisleistung zu maximieren, - Ihr Leben erfolgreich zu strukturieren. Ihr Gehirn ist dazu imstande, Großartiges zu leisten – lernen Sie mithilfe des Mind-Map- Buchs, Ihr Potenzial auszuschöpfen!

Vom Glück des Strebens

Warum der Weg oft glücklicher macht als das Ziel

Author: Chris Guillebeau

Publisher: books4success

ISBN: 3864702674

Category: Self-Help

Page: 320

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Und jedem Streben wohnt ein Glück inne ... Zu Fuß quer durch die USA wandern oder so viele Vogelarten wie möglich beobachten - das sind nur zwei Beispiele für ungewöhnliche Herausforderungen, denen sich ganz gewöhnliche Menschen gestellt haben. Chris Guillebeau beschreibt, wie das Streben nach selbst gesteckten Zielen Sinn und Glück in das eigene Leben bringt. Chris Guillebeau hat sein Projekt, alle Länder dieser Erde zu bereisen, umgesetzt. Und er hat erkannt: Nicht das Ziel an sich ist am wichtigsten, sondern der Weg dorthin. Nach etwas streben, planen, äußere und innere Hürden überwinden - all dies macht uns oft glücklicher und lässt uns innerlich mehr wachsen als das Erreichen des Ziels selbst. Zahlreiche inspirierende Beispiele sowie praktische Ratschläge weisen dem Leser den Weg: So findet er seine ganz persönliche Herausforderung, so geht er sie an und verleiht damit seinem Leben mehr Bedeutung.


Entwicklung der Persönlichkeit

Psychotherapie aus der Sicht eines Therapeuten

Author: Carl R Rogers

Publisher: Klett-Cotta

ISBN: 360810674X

Category: Psychology

Page: 409

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»In meinen Beziehungen zu Menschen habe ich herausgefunden, daß es auf lange Sicht nicht hilft, so zu tun, als wäre ich jemand, der ich nicht bin. - Ich habe es als höchst lohnend empfunden, einen anderen Menschen akzeptieren zu können.«

Kampf der Kulturen

die Neugestaltung der Weltpolitik im 21. Jahrhundert

Author: Samuel P. Huntington

Publisher: N.A

ISBN: 9783877630112

Category: Civilization, Modern

Page: 580

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