The Exceptional Child: Inclusion in Early Childhood Education

Author: Eileen Allen,Glynnis Cowdery

Publisher: Cengage Learning

ISBN: 1111342105

Category: Family & Relationships

Page: 648

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THE EXCEPTIONAL CHILD: INCLUSION IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION, 7th Edition, is the most comprehensive and applied text available on early childhood special education. The text covers foundational issues facing teachers, parents, and paraprofessionals working in inclusive early childhood settings. It begins with definitions and explanations of key topics such as inclusion, federal legislation related to young children with disabilities, and different kinds of disabilities that early childhood educators may encounter in their programs. Then, it covers various applied issues and strategies related to early childhood inclusion--such as how to teach effectively and how to manage problematic behaviors. The Developmental Behavioral approach and the importance of classroom arrangement are stressed throughout. Current research related to early childhood education and inclusion is also cited. The authors explain how to effectively work with a diverse group of children that may contain more than one child with significant challenges, and how to design optimal learning at the individual and group levels. In addition, the authors address how to give parents and caregivers a role in the special education process while encouraging children to gain independence and facilitating their self-care. Important Notice: Media content referenced within the product description or the product text may not be available in the ebook version.

The Exceptional Child

Inclusion in Early Childhood Education

Author: K. Eileen Allen,Ilene S. Schwartz

Publisher: Delmar

ISBN: 9780827366985

Category: Children with disabilities

Page: 356

View: 4465

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"This definitive guide allows you to identify and plan for educating children with special needs. You'll find the most current early childhood education practices for teaching children with diverse learning and developmental needs, enabling you to devise developmentally appropriate learning environments for all children." "With The Exceptional Child you'll learn to combine information about the philosophy of inclusion with practical strategies about how to implement inclusive practices; emphasize the importance of developmentally appropriate practice; and provide strategies for teachers to facilitate good communication with families."--BOOK JACKET.Title Summary field provided by Blackwell North America, Inc. All Rights Reserved

The exceptional child

inclusion in early childhood education

Author: Eileen K. Allen,Glynnis Edwards Cowdery

Publisher: Wadsworth Pub Co

ISBN: 9781418074043

Category: Education

Page: 126

View: 496

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Exceptional Child, Inclusion In Early Childhood Education

Author: CTI Reviews

Publisher: Cram101 Textbook Reviews

ISBN: 1467258407

Category: Education

Page: 70

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Facts101 is your complete guide to Exceptional Child, Inclusion In Early Childhood Education. In this book, you will learn topics such as as those in your book plus much more. With key features such as key terms, people and places, Facts101 gives you all the information you need to prepare for your next exam. Our practice tests are specific to the textbook and we have designed tools to make the most of your limited study time.

The Exceptional Child, Inclusion in Early Childhood Education

Psychology, Human development

Author: CTI Reviews

Publisher: Cram101 Textbook Reviews

ISBN: 1467220965

Category: Education

Page: 69

View: 4575

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Facts101 is your complete guide to The Exceptional Child, Inclusion in Early Childhood Education. In this book, you will learn topics such as as those in your book plus much more. With key features such as key terms, people and places, Facts101 gives you all the information you need to prepare for your next exam. Our practice tests are specific to the textbook and we have designed tools to make the most of your limited study time.


Teaching Exceptional Children

Foundations and Best Practices in Inclusive Early Childhood Education Classrooms

Author: Mojdeh Bayat

Publisher: Routledge

ISBN: 1317623851

Category: Education

Page: 598

View: 5176

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Teaching Exceptional Children is an ideal textbook for introductory graduate and undergraduate courses on early childhood special education and teaching in inclusive classrooms. Bayat’s clear and accessible writing, a visually appealing design, and focused pedagogy in each chapter help make it possible to cover a significant amount of material. This powerful text identifies specific behavioral characteristics and presents theoretical information grounded in neuroscience and child development research for a wide range of disabilities. Research-based best practices for effectively working with children with various disabilities in inclusive classrooms are provided in each chapter. The second edition has been fully updated based on the DSM-5, and includes new sections on contemporary issues in inclusion of children with disabilities in early childhood classrooms, such as challenging behaviors, using technology, at-risk children, promoting mental health, and family issues. A robust pedagogical program, along with online resources for instructors and students, provides full support, including: Chapter Objectives and Key Terms help frame each chapter Discussion, Critical Thinking, Essay/Short Answer, and Review Questions at the beginning, throughout, and concluding chapters prompt students to fully engage with the material Homework/Field Assignments provide opportunities for students to apply their knowledge to real-world situations Real-Life Vignettes illustrate concepts in action Color Photos, Figures, and Tables clarify concepts in a visually engaging way Recommended Resources and References offer guidance for further study The companion website, http://routledgetextbooks.com/textbooks/9781138802209, includes instructor resources for teaching and planning, including an Instructor's Manual with additional ideas for assigntments and projects, web links, and video links with reflection questions; a test bank; and PowerPoint lecture slides. The site also includes tools for students to engage with and master the concepts and terminology introduced in the book.

Including Children with Special Needs

A Handbook for Educators and Parents

Author: Diane Schwartz

Publisher: Greenwood Publishing Group

ISBN: 9780313333774

Category: Education

Page: 340

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Thirteen contributors address some of the issues involved when integrating the special needs child into all facets of school life.

Nur drei Worte (Nur drei Worte – Love, Simon )

Author: Becky Albertalli

Publisher: Carlsen

ISBN: 3646928476

Category: Juvenile Fiction

Page: 320

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Gewinner desDeutschen Jugendliteraturpreises 2017! (Jugendjury) »Dieses Buch hat mir ein breites Grinsen aufs Gesicht gezaubert. Mein Herz ist zehnmal größer geworden. Ich bin wahrscheinlich ein besserer, gesünderer und glücklicherer Mensch, seitdem ich es gelesen habe.« (Leserstimme auf Goodreads) Was Simon über Blue weiß: Er ist witzig, sehr weise, aber auch ein bisschen schüchtern. Und ganz schön verwirrend. Was Simon nicht über Blue weiß: WER er ist. Die beiden gehen auf dieselbe Schule und schon seit Monaten tauschen sie E-Mails aus, in denen sie sich die intimsten Dinge gestehen. Simon spürt, dass er sich langsam, aber sicher in Blue verliebt, doch der ist noch nicht bereit, sich mit Simon zu treffen. Dann fällt eine der E-Mails in falsche Hände – und plötzlich steht Simons Leben Kopf. Die schönste Liebesgeschichte aller Zeiten – Herzchenaugen und Dauergrinsen garantiert! Auch im Kino hat die Simons Geschichte unzählige Zuschauer verzaubert.In den Hauptrollen: Nick Robinson (Jurassic World) und Katherine Langford (Tote Mädchen lügen nicht).

Weit vom Stamm

Wenn Kinder ganz anders als ihre Eltern sind

Author: Andrew Solomon

Publisher: S. Fischer Verlag

ISBN: 3104027226

Category: Family & Relationships

Page: 1104

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Wie geht man damit um, wenn die eigenen Kinder ganz anders sind als man selbst, was bedeutet das für sie und ihre Familien? Und wie akzeptieren wir und unsere Gesellschaft außergewöhnliche Menschen? Ein eindrucksvolles Buch über das Elternsein, über die Kraft der Liebe, aber auch darüber, was unsere Identität ausmacht. Der Bestsellerautor Andrew Solomon hat mit über 300 Familien gesprochen, deren Kinder außergewöhnlich oder hochbegabt sind, die das Down-Syndrom haben oder an Schizophrenie leiden, Autisten, taub oder kleinwüchsig sind. Ihre Geschichten sind einzigartig, doch ihre Erfahrungen des „Andersseins“ sind universell. Ihr Mut, ihre Lebensfreude und ihr Glück konfrontieren uns mit uns selbst und lassen niemanden unberührt. »Solomon hat eine Ideengeschichte geschrieben, die zur Grundlage einer Charta der psychologischen Grundrechte des 21. Jahrhunderts werden könnte... Erkenntnisse voller Einsicht, Empathie und Klugheit.« Eric Kandel »Das vielleicht größte Geschenk dieses monumentalen, so faktenreichen wie anrührenden Werks besteht darin, dass es zum permanenten Nachdenken anregt.« Philip Gourevitch »Dieses Buch schießt einem Pfeil um Pfeil ins Herz.« The New York Times »Dies ist eines der außergewöhnlichsten Bücher, die ich in letzter Zeit gelesen habe: mutig, einfühlsam und zutiefst menschlich... Seine Geschichten sind von meisterhafter Feinfühligkeit und Klarheit.« Siddhartha Mukherjee, Autor von ›Der König aller Krankheiten‹

Tag und Nacht und auch im Sommer

Author: Frank McCourt

Publisher: Luchterhand Literaturverlag

ISBN: 3641118670

Category: Fiction

Page: 336

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Frank McCourts Erinnerungen an seine Jahre als Lehrer Dreißig Jahre lang hat Frank McCourt, der Amerikaner mit der unglücklichen irischen katholischen Kindheit, in New Yorker Schulen unterrichtet. Jetzt erzählt er, was er von seinen insgesamt zwölftausend Schülern gelernt hat – als Lehrer, als Geschichtenerzähler, als Schriftsteller. Ein Buch, wie man es liebt, aber selten findet: voll Witz und Charme, voll Verzweiflung, Ironie und Lebensweisheit.



New Teachers for a New Century

The Future of Early Childhood Professional Preparation

Author: Diane Horm-Wingerd

Publisher: DIANE Publishing

ISBN: 0756708907

Category: Education

Page: 193

View: 9788

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Brings together for the first time what we know and what we need to know about the state of early childhood, univ.-level teacher prep. in the U.S. Fulfills 3 purposes: examines the nature and content of current early childhood prof'l. prep. programs at the pre-service level; provides a comprehensive description of what constitutes high quality early childhood prof'l. prep., and most important; drives prof'l. discussion concerning the future of prof'l. prep. at the baccalaureate level in early childhood educ. Provides critiques of contemporary practice and offers challenges for the field in preparing the next generation of early childhood educators.

Educating Exceptional Children 06/07

Author: Karen L. Freiberg

Publisher: Dushkin Publishing Group

ISBN: 9780073545813

Category: Education

Page: 205

View: 5497

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This Eighteenth Edition of ANNUAL EDITIONS: EDUCATING EXCEPTIONAL CHILDREN provides convenient, inexpensive access to current articles selected from the best of the public press. Organizational features include: an annotated listing of selected World Wide Web sites; an annotated table of contents; a topic guide; a general introduction; brief overviews for each section; a topical index; and an instructor’s resource guide with testing materials. USING ANNUAL EDITIONS IN THE CLASSROOM is offered as a practical guide for instructors. ANNUAL EDITIONS titles are supported by our student website, www.dushkin.com/online.


Wie kleine Kinder schlau werden

selbständiges Lernen im Alltag

Author: John Caldwell Holt

Publisher: N.A

ISBN: 9783407228550

Category:

Page: 232

View: 7012

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Ausgehend von der Beobachtung des kindlichen Spielens erläutert der Autor, wie Kinder denken und lernen.

Neues Lernen

Warum Faulheit und Ablenkung dabei helfen

Author: Benedict Carey

Publisher: Rowohlt Verlag GmbH

ISBN: 3644042918

Category: Psychology

Page: 352

View: 567

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Die Wissenschaft hat in den letzten Jahrzehnten vieles über den Haufen geworfen, was wir darüber zu wissen glaubten, wie das Gehirn Informationen aufnimmt und verarbeitet. Fest steht: Wir lernen von Geburt an schnell, effizient und automatisch. Weil wir diesen Vorgang unbedingt systematisieren wollen, betrachten wir Vergessen, Schlafen und Tagträumen als hinderlich. Dabei sind sie wertvolle Hilfsmittel, die den Eigenarten unseres Gehirns Rechnung tragen. Benedict Carey erklärt, mit welchen Methoden wir uns Stoffe leichter einprägen und unser problemlösendes Denken verbessern können und wie wir die Potenziale des Unbewussten möglichst effizient nutzen – lernen, ohne nachzudenken. Nebenbei erfahren wir, dass Ablenkung zu Unrecht verteufelt wird, Wiederholung keineswegs immer weiterhilft und es sinnvoll ist, sich zu Themen testen zu lassen, über die man noch gar nichts weiß. Ein äußerst unterhaltsam geschriebenes Buch voller überraschender Erkenntnisse, das zeigt: Lernen muss keine Qual sein.